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稚子当识国,安能罗织罪?

2021-3-25 08:46| 发布者: leehaiye| 查看: 178| 评论: 0

摘要: 如果说到过去一年多的香港何种场景最令人感伤,不少市民的眼前必然浮现出那名于荃湾被警方拘捕的12岁暴徒稚嫩的脸面。在香港漫长的反修例黑暴历程中,学生无疑是受煽动与受蛊惑最严重的一个群体,黄师的煽动播“独” ...
如果说到过去一年多的香港何种场景最令人感伤,不少市民的眼前必然浮现出那名于荃湾被警方拘捕的12岁暴徒稚嫩的脸面。在香港漫长的反修例黑暴历程中,学生无疑是受煽动与受蛊惑最严重的一个群体,黄师的煽动播“独”、毒教材的蓄意抹黑,让学生眼中的中国被扭曲得失去了原有的颜色,也让他们在一片“独”声中丢下课本走向了黑暴战场。而正如大多数市民所意识的那样,香港若要消除“独”瘤最重要的莫过于要让学生认识一个真正的中国,还原国家最真实的颜色。
3月21日,香港教育局局长杨润雄在接受媒体采访时表示,为增强青少年对国家的身份认同,了解国家人文、地理风貌,教育局计划向中小学校派发国家的国情读本《我的家在中国》作为教辅材料。教育局的初衷是为了让身在香港的青少年学生能够通过书本正确认识国家的真实国情,在增强身份认同的同时能够在一定程度上抵御乱港势力的煽动与蛊惑。然而就是这样一套全书中都仅仅只是介绍山川河流、民族节日等基本国家常识,甚至都未提及“爱国”一词的常识性读本,却又立马引出了乱港媒体诸如“中共狂推‘我家在中国’”“香港教育洗脑从小开始”“香港教育全面染红”等等一系列为黑而黑的无脑刊文。甚至民主派湾仔区议员梁柏坚也在脸书主页上发布贴文,在毫不掩饰指控特区政府“渗透爱国主义”教育时,更是对教育局局长杨润雄发起人身攻击。一套常识性的基础读本,竟让各路乱港势力费尽心思罗织罪名,但这种低级无脑的抹黑与不顾一切的构陷,却在一定程度上更加反应出青少年认识国情的必要。
梁柏坚口中的“渗透爱国主义”教育一词听起来就是这么好笑,爱国居然能与“渗透”联系在一起。但乱港派们对香港学生了解国家最基本的常识性知识如此抗拒,却不知道在香港通识教育课本中,关于美国社会所谓的“民主”“自由”却是比比皆是。甚至在去年4月更是被曝出香港8所大学的通识教育课本,在很长一段时间内都是由设置在香港中文大学内的“香港美国中心”所垄断,该机构通过驻港美领馆从美国挑选学者,参与各大学通识教育课程的拟定,并且进行试教,以这种方式牢牢地操控着通识教育的“亲美”属性,直接导致香港通识教育成为了黑暴的助燃剂。
香港公开大学校长黄玉山在面对媒体采访时表示,“学生认识国家安全和国情是理所当然,这怎能与政治化挂钩?”香港是中国的一部分这一点无可置疑,国家与香港命运紧密相依这也是无法改变的事实,乱港派们一味阻挠学生认识国家基本国情,扭曲中国最真实的颜色,甚至对于教育局派发国情教育读本都一一罗织罪名,意欲通过抹黑中国创造香港的撕裂。然而覆巢之下焉有完卵,山河永寂时香港又怎堪独自欢颜?香港的青少年在看清乱港派嘴脸的同时也更应该清楚的明白,一个繁荣强大的中国,和一个与国家紧密团结的香港才是给予自己最大依仗的未来。

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