我们对外国的了解太少

作者：镇长本人        来源：大树乡谈

中国人其实很难理解其他国家的想法。

比如随着中国崛起，中国提出源自“和平共处五原则”的人类命运共同体概念，虽然在国际交往中，其他国家往往表示很赞同，中国人也能够理解这是什么意思，但大多数国家民众无法理解。

毕竟西方霸权和帝国体系已经维持了几百年，人类近现代贯穿的就是国强必霸，至今还没有例外，中国虽然有可能改变，但毕竟还没到这一步。

所以当美国开始收缩，出现地区权力真空。一方面一些地区大国开始抓住战略契机，想要实现国家的跃升；另一方面，很多国家希望中国能够填补美国退出后的权力空白，提供安全和军事秩序，最直接的就是驻军。

其实国际军火贸易买的并不仅仅是军火，对很多国家而言，是希望通过购买军火，增强与大国的军事关系，最终邀请大国在本国驻军。这是中国人很难理解的，但大多数国家并不在意本土有外国驻军，反而会认为占了大便宜，比如欧洲各国就是典型，美军驻军不仅提供了安全保障，还节约了大量军费。

目前最希望中国提供安全和军事支持的应该是伊斯兰世界，美国退出后出现权力真空，而整个伊斯兰世界被一个以色列侮辱了几十年，最后一次中东战争结束后，整个伊斯兰世界实质放弃了巴勒斯坦，以此换取同以色列的和平共处。现在美国退了，这些国家特别希望中国能进来维持地区稳定。

当然我们肯定不愿意，只同意进行经济、科技、产业合作，顶多拓展到金融领域，绝不对外输出安全和军事存在。除非是确有需要的，比如经常提到的吉布提中国海外基地，实际上吉布提有20多个国家驻军，是真正的世界兵营。

这是一种最典型的国别差异，而在次级层次，差别就更多了。

比如中国人苦恼于产能过剩、物价下降导致通缩，但全世界几乎所有国家目前都深陷通货膨胀，也就是供应不足。在全世界还有50多亿人存在不同程度匮乏的情况下，产能过剩是个伪命题。

还有中国人习以为常的水电气热网等公共服务以及最基本的安全秩序等，别说发展中国家了，发达国家中能够达到中国这种水平的，也不多。至于发展中国家，就算如墨西哥的首都，也做不到稳定的供水，至于安全就更堪忧了，甚至在菲律宾，吃剩下的鸡骨头都能成为穷人唯一的蛋白质来源。

还有教育，几乎只有中国在义务教育阶段推行全民精英教育，普遍教授“屠龙术”。比如历史、政治这两大课程，一个讲古代王朝的兴衰成败的经验教训，造反成为历史教学的重点，从陈胜吴广的“王侯将相宁有种乎”到太平天国运动等等，分析为什么会造反、造反为何失败，根本原因、直接原因、外部原因分别是什么，其中有没有可以提炼的一般规律？

而以马哲为核心的政治教育，换个角度来看，就是在教如何造反，以及透过表面看本质。仅仅一句“生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力”，把这句话搞清楚，很多事情就搞明白了。学好马哲，很难被蒙蔽双眼。

更多的不同，不一一列举了。

中国人其实非常关心外国到底是怎样的，这也是鸦片战争后百年耻辱留下的教训，时刻担心被外国人超越，再次遭遇苦难。

但这里存在一个主要矛盾：中国人了解国外的强烈需要与落后的国别研究之间的矛盾。

于是大量阴谋论、谣言、N转手充斥网络，中国人对很多国家的认知跟实际差别极大。比如最关键的美国与俄罗斯，中国人真的了解吗？

中国未来要向海外拓展，成为真正的全球化国家，目前国别研究太落后了，严重缺少直观的一手信息、感性认知。虽然短视频等内容平台兴起后，可以看到大量的外国生活情况，但是太过零散，也不知道是整体还是个例，特别需要有深度、真实的信息。

也看到了好的案例。比如小镇今年看的最多的B站UP是“食贫道”，翻了下B站的年度报告，今年看了十几个小时，也已经自动包月了。

“食贫道”从去年11月发布《迷失东京》以来，重启国别视频制作，每集动辄两个小时起，堪称纪录片了。这是目前小镇看到国内最好的一手国别研究。虽然不是书，但其价值是目前所有国别研究的书无法取代的，那就是对一个国家的感性认知，真正了解到刻板印象下，活生生的他国人是怎样的，他们生活在什么环境下、面临何种境遇。

希望有更多类似的一手研究，这对我们了解真实的世界，更客观的看待我们的成绩和问题，乃至建立道路自信，非常有用。

作者：镇长本人        来源：大树乡谈